1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:钟春琼     所属单位:廉江市长山镇路带小学     提交时间:2016-08-02    浏览数:2     

个人研修计划

姓名

钟春琼

教龄

15

学校

廉江市长山镇路带小学

任教学科年级

小学四年级英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

备课、教学、总结

可以转变教学方式,更好地提高教学效果

理论与实践相结合

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过学习信息技术实现打造高效课堂,构建新型师生关系

解决问题的基本思路与方法

1、学习信息技术知识,主要学习Word文档的编辑、图片的编辑、视频的编辑、Flash模板的制作等。

2、研读学习方式转变的案例,主要学习合作探究学习、小组学习、课外学习。

3、学习身边的优秀教师教学方法,通过听课、讨论、互评等方式提高教学水平。

实施步骤

1、积极按要求学习培训课程

2、积极参加坊内探究活动,讨论分析校本研修课题。

3、按时记录自主学习心得做好积累。

4、在实际教学中多加实践,不断学习,不断提升专业水平。

预期研修成果

 

1、自觉转变教学方式,增强对教师职业的自我情感认识。

2、能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系。

3、写一篇研修成果论文,并提高实践教学效果。

2015年