1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:戚观珍     所属单位:廉江市安铺镇三墩小学     提交时间:2016-07-23    浏览数:0     

 

个人研修计划模板

姓名

戚观珍

教龄

12

学校

廉江安铺镇三墩小学

任教学科年级

六年级英语

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过这次培训希望提高自己信息技术的应用能力。把信息技术融入到平常的课堂教学当中,设计出生动形象,知识容量大的高效课堂。激发学生学习英语的兴趣。提高教学效果!

解决问题的基本思路与方法

  自己通过各种方法学习多媒体教学,结合课堂实际情况,通过信息技术的合理运用,帮助学生多听多看多讲多练,提高学习英语的兴趣。

实施步骤

1、认真进行这次难得的网络学习,了解课件制作的要求和操作步骤,反复观看专家的视频,不断提高自身的信息素养,力争每节课运用多媒体教学,实现现代化教学方式科学有效地制作课件。 

2、在教学活动中虚心向有经验的同事学习,交流研讨、进一步改进课件内容和设计的合理性。

3、充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进一步教导。

预期研修成果

能基本掌握英语教学中课件设计的基本要求和特点,基本懂得如何优化课件的设计,以及能够借鉴各种途径进行学习交流的能力,进一步让信息技术融入到我的英语教学中,提高教学质量,也培养学生学习英语的兴趣 

2015年