个人研修计划模板

姓名

何玉丽

教龄

46

学校

安铺第七小学

任教学科年级

一年级语文

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何改进教学方法，提高教学水平。

解决问题的基本思路与方法

  通过向年轻老师学习请教，或者多阅读相关专业知识书籍、网上自主学习视频完善更新信息技术知识。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中形成自己的教学风格。

实施步骤

1、提高专业水平。学习新的教育理论，了解当前教改动态，认真学习不断完善自我，促进个人专业知识的提升。

2、利用信息技术辅助教学，充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果。

3、在本次培训中，认真听讲，做好记录。不会的要向专家请教，或与他人讨论。

预期研修成果

1、通过研修学习，自身素质、教育教学理论和教育教学方法都有收获，为今后教育教学工作打下坚实的基础。

2、通过实践反思再实践的教学活动，研修提高教学能力，优化教学模式，丰富教学技术。

3、初步掌握PPT技术的使用，并能够恰到好处的运用多媒体辅助课堂教学，提升自身信息技术能力，学生信息学习能力。