1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:林济勇     所属单位:廉江市廉江中学     提交时间:2016-07-28    浏览数:5     

个人研修计划

姓名

林济勇

教龄

22

学校

廉江中学

任教学科年级

初三英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

英语课堂教学内容的备课和课外信息知识学习能力的提升

课堂内容ppt,相关视频的综合运用和课外相关信息知识整合,

Flash,视频,音频运用以及网络群体合作互助学习经验

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

以学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略,指导学生网络自主学习,特别提高英语听说能力,和及时反馈当天学习效果。

 

解决问题的基本思路与方法

通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语阅读教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。

 

实施步骤

1、认真参加集体组织的学习培训,作好培训记录。

2、认真参加学校的校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自已的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备能力。

4、空余时间利用电脑进行网络研修。

预期研修成果

 

1保存学习相关教学资源

2 补充掌握相关信息技术知识

3 激发教学动力,努力向上朝前

 


请按研修作业模板完成。

附件

  • 廉江中学林济勇个人研修计划.doc     下载

2015年