个人研修计划

姓名

胡锡金

教龄

16

学校

廉江市塘蓬镇第二初级中学

任教学科年级

九年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查阅资料、备课、上课

查阅资料、备课、还有丰富个人的视野，提高办事效率。

熟练掌握多媒体教学手段的运用，提高课堂教学实效。

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

有效使用学科软件，让教学更具特色

解决问题的基本思路与方法

1、通过本次研修学习，我将学习到的新的教育观念，学习到的电脑的各种操作、应用，来提高多媒体课件的制作能力。

2、我将做到将网上学习与实际操作相结合，边学边用，学以致用。

3、努力学习专业技术，提高自己信息技术应用能力专业方面的知识，为以后的教学提供便利。针对教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。

实施步骤

1、我会珍惜这次的培训机会，专心听讲，认真聆听专家的报告，认真完成好作业，借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立属于自己的语文教学模式。

2、提高认识，加强学习。没有最好，只有更好。在观摩了一些优质课、示范课后，觉得自己以前制作的课件还存在一些缺点和不足。有些课文有必要使用多媒体教学，也没能恰当的运用。我将以本次项目研修为契机，提高认识，进一步运用好多媒体教学，优化课堂教学机构，提高课堂教学实效性。

3、勤奋研修，精益求精。认真学习信息技术，熟练掌握常用电教设备和课件制作软件，积极进行教学设计和课件制作，努力提高教学设计和课件制作水平。根据语文学科课件制作需要，重点进一步学习掌握PowerPoint软件。同时加强视频软件和图片处理软件的学习，在课件制作上做到精益求精。 

4、加强运用，提高效率。学习重在实践，实践重在实效。争取讲读课文每课都有课件，一周至少进行2次多媒体环境教学，做到每次多媒体环境教学后都要反思。

预期研修成果

1、做到能熟练使用多媒体制作课件，会通过网络来检索获取学科资料。

2、学会使用学科教学软件，利用网络平台来辅助教学，让教学更加生动有趣。