要求：
学员根据诊断测评结果和学科教学实际，下载附件《个人研修计划模板》填写内容，围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整，字数不少于300字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为7月27日，逾期不能提交。
为方便坊主批阅，如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布，不能直接发布的请以附件的形式上传，文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名，比如：遂城白水小学张三个人研修计划。
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个人研修计划模板 |
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姓名 |
何忠 |
教龄 |
27 |
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学校 |
廉江市第二中学 |
任教学科年级 |
高二英语 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
： 在多媒体教学环境中，如何利用多媒体制作软件？ （
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解决问题的基本思路与方法 |
1、认真观看专家教授的视频，积极学习课件的制作和方法。
2、好好利用假期这段时间，多学习有关多媒体的知识。 3、不断发现实际问题，解决问题，不断提高自己信息技术应用能力。 |
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实施步骤 |
1、多上网看专家有关的教学视频。 2、多请教有这方面经验的老师。 3、买多媒体的应用书本，学习并自己动手制作。
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预期研修成果 |
1、应用多媒体的教学方法，扩大学生的视野，提高学生的学习 兴趣，并提高英语学习成绩。
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2015年