要求：
学员根据诊断测评结果和学科教学实际，下载附件《个人研修计划模板》填写内容，围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整，字数不少于300字，内容原创，如出现雷同，视为无效，截止提交时间为7月27日，逾期不能提交。
为方便坊主批阅，如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布，不能直接发布的请以附件的形式上传，文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名，比如：遂城白水小学张三个人研修计划。
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个人研修计划 |
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姓名 |
周统 |
教龄 |
34 |
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学校 |
廉江市石城镇第二中学 |
任教学科年级 |
初三 |
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我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
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教学工作、查找资料 |
Word文档的使用 |
多媒体设备的应用及多媒体素材的加工与处理 |
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此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
如何在多媒体环境下更加有效、更加及时地整理并制作适合的课件 |
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解决问题的基本思路与方法 |
1、学习word文档的使用和多媒体环境下的教学与应用等 2、多了解学生的情况，学习在使用多媒体进行教学时能更好的激发学生的兴趣 |
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实施步骤 |
1、看教学视频学习 3、最后进行实践学习 |
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预期研修成果 |
初步掌握多媒体环境教学，可以根据自己需要进行多媒体课件的制作和优化
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2015年