1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:廖锡栋     所属单位:廉江市新民镇田界小学     提交时间:2016-08-03    浏览数:6     

姓名

廖锡栋

教龄

24年

学校

廉江市新民镇田界小学

任教学科年级

六年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

教学设计

教学辅导

教学资料的搜集

教学课件的制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

1、学习有效组织课堂和改进传统的教学方法。2、如何进行学情分析,如百分数的认识。

解决问题的基本思路与方法

1、认真学习新课标,争取有效的课堂教学效率。2、认真学习理论和实际结合。3、在信息技术培训中,认真聆听专家讲座,提高信息技术水平。4、认真学习制作课件和微课的知识。5、改变传统的教学方法,利用现代化信息技术进行有效的课堂教学。

实施步骤

1、认真聆听专家讲座,做好笔记,和各学员交流学习经验。2、学习新的教学手段,认真制作PPt课件,学习制作微课。3、经常反思自己的教学行为,写好教学反思。4、总结学习经验,提高教学水平。5、在教学中,采用现代化教学,提高课堂效率。

预期研修成果

1、期望在研修学习中,得到专家老师的指导,经常能和学员交流,进行教学研究,以解决自己教学中的疑难问题,让自己的教学更有特色。2、希望自己的教学水平在研修培训中得到提升,从而提高课堂效率。

 

2015年