1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:黄翠英     所属单位:廉江市石颈镇扬名水小学     提交时间:2016-08-05    浏览数:0     

                                       

个人研修计划

姓名

黄翠英

教龄

33年

学校

廉江市石颈镇扬名水小学

任教学科年级

二年级语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

优化课堂教学,提高课堂效率。

运用信息技术结合,更新了传统备课方法,提交了效率。

课情研析效率还需提高,新信息技术结合,可以用效缩短备课时间。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

1、所信息技术的新型教学方法运用到语文教学中,提高教学效率。

努力提升自己的信息技术能力,熟悉运用多媒体等信息技术进行教学。

解决问题的基本思路与方法

1、通过广东省中小教师信息技术应用能力提升工程培训,逐步认识多煤体教学,并在教学中巧妙地运用多媒体教学。                                      2、通过专家的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自已养成自主网上学习习惯,通过信息科技来充实和提升自已专业水平。

实施步骤

   1 在线仔细观看视频,认真听老师上课,做好必要的笔记,做好作业,在最快的是时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补自己专业知识的不足。

   2 积极参加研讨。和同行一起交流和研讨积累经验。以后能更好运信息技术进行教学。

   3 认真听取专家的答疑。设计出更好的教学方案.

   4 教学中恰到好处地运用多媒体信息技术提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习。

预期研修成果

1、通过培训,更新了自己教学方法。利用这种新型的教学方法。能激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。提高教学效率,在专家的引领下,不断更新自己的教育观念,促使通过信息科技不断提升专业技能水平。

               

2015年