1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:陈翠     所属单位:廉江市第一中学     提交时间:2016-08-06    浏览数:1     

个人研修计划

姓名

陈翠

教龄

6

学校

廉江市第一中学

任教学科年级

高二语文

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查找资料、制作课件

查找资料、制作课件

动画制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

利用信息技术设计丰富有效的课堂导入,激发学生学习的兴趣

解决问题的基本思路与方法

1、学习课堂导入的类型和技巧。

2、熟练相应的信息技术操作。

3、理论与操作相结合,反复实践,逐步提高。
 

实施步骤

1努力学习先进的教育教学理论,观看名师优质课堂的教学视频。

2、借助网络培训的机遇,加强信息技术能力。

3、初试牛刀,重新设计以往课件的导入方式,并预设教学效果。

4、付诸实践,在新学期应用新的导入设计,反思调整总结。

 

预期研修成果

目前已经熟练掌握图片式、音乐式、故事式、情景式等形式的课堂导入方式,新型有效的课堂导入在继续探索中。

2015年