1. 作业标题:【作业一】研修计划截止时间:2016-08-11
  2. 作业要求:

    要求:

    学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为7月27,逾期不能提交。

    为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

  3. 发布者:项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:杨建华     所属单位:廉江市第二中学     提交时间:2016-08-07    浏览数:5     

个人研修计划

姓名

杨建华

教龄

7

学校

廉江市第二中学

任教学科年级

高中数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1、  课件制作

2、  课堂教学

3、  课后交流与作业布置

课堂教学

课件制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

通过对信息技术、学习方式转变和师德故事的自主学习,进一步对“打造高效课堂,构建新型师生关系”校本课程进行研修。

 

解决问题的基本思路与方法

按要求学习网络培训课程,积极参加坊内探究活动,讨论分析校本研修课题;记录自主学习心得做好积累;写一篇论文对研修成果进行总结。

实施步骤

1、每天按要求学习网络培训课程。

2、积极参加坊内探究活动,讨论分析校本研修课题。

3、按时记录自主学习心得做好积累。

4、写一篇论文对研修成果进行总结,分享成果。

预期研修成果

1、自觉转变教学方式,增强对教师职业的自我情感认识。

2、能够掌握打造高效课堂,构建新型师生关系的基本策略。

3、写一篇研修成果论文。

附件

  • 个人研修计划.doc     下载

2015年