个人研修计划

姓名

洪汉

教龄

35年

学校

廉江市安铺第一中学

任教学科年级

语文七年级

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

备课、查阅资料，课堂教学、班会课

word的使用

视频剪辑，音频处理

此次培训中，您想要解决的一个学科教学重难点问题

如何更好地将信息技术融合到语文教学中去。

解决问题的基本思路与方法

以课程改革实验研究为重点，以促进师生共同发展为目的，以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上，着眼点放在理论与实践的结合上，切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上，增长点放在促进学校、师生的共同发展上。使教育从传统教学的“三个中心”即以教师为中心、以课堂为中心、以课本为中心，向新课程标准要求的“三个为本”即以学生为本，以能力发展为本，以自主学习为本的转变，重视学生创新精神和实践能力的培养，为学生的全面发展和终身发展服务，使自己及老师们转变成素质优良、能适应社会需求、能促进学生全面发展的高素质的教师。

实施步骤

1、主要是网上学习和做好学习随笔，为下一阶段打好基础；

2、巩固网上学习成果，提高各种资源的 处理、加工与利用水平——教学视频资源的加工与利用、数字化教学资源的存储与分享、文档编辑、声音处理、视频处理、图像加工、动画制作、演示文稿等等；

3、将理论化为实践，部分结为整体，最终实现观念转变、高效课堂，让畅言交互式多媒体教学系统更高效的服务于课堂教学。这一阶段要坚持终生学习理念，多多观摩课例，加强反思，强化演练，随时随地有心交流。  

预期研修成果

通过这次教育培训，我能更好的理解课堂，知道自己应该怎样把握住课堂的时间，在培养学生自主学习的同时，也让自己的教育教学能力得到了提高。做到能熟练使用多媒体制作课件，学会通过网络来检索与获取学科资源。学会使用学科教学软件，利用网络平台来辅助教学，让教学更加生动有趣。