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作业标题 :【作业一】研修计划 作业周期 : 2016-11-212017-05-15

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

发布者 :项目管理员

【作业一】研修计划

提交者:学员李小燕    所属单位:廉江市第二中学    提交时间: 2017-04-17 15:16:32    浏览数( 3 ) 【举报】

 

个人研修计划

姓名

李小燕

教龄

27

学校

廉江二中

任教学科年级

初一数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

教学,班会

教学

PPT的制作

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

计划在教学实践中 上的一节课的名称6.2立方根

解决问题的基本思路与方法

1、学会熟练应用信息技术,提高自己对信息技术应用在教学中操作能力。 将信息技术与课堂教学紧密结合,优化课堂,让学生对数学学习产生兴趣。2 学会把信息技术熟练的应用在课堂教学中,并与课堂教学紧密结合,让课堂更加精彩,学生产生浓厚的学习兴趣。 3、合理利用软件、数字教育资源等信息技术手段,优化课堂教学。

实施步骤

1、在网上认真学习理论知识。与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思。2、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法, 提升自己的信息技术应用能力水平。 3. 在课堂教学中有意识的应用。把所学的理论知识运用于实践,提高自己业 务水平,力争让信息技术更好的服务教学。

预期研修成果

争取通过学习,在数学课堂教学中能够熟练地运用多媒体信息技术提高课堂效率,激发学生兴趣,促进学生自主学习。

老师评语

评语时间 :2017-04-18 17:31:32

附件

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