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作业标题 :【作业一】研修计划截止日期 : 2016-11-22

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月22日24点,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

【作业一】研修计划

2016-10-18提交者:学员李厅浏览(0 )

个人研修计划

姓名

李厅

教龄

10

学校

廉江市第五小学

任教学科年级

三年级英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂PPT,引入,活动,游戏等

PPT上课,光盘

视频的录制

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

怎样利用信息技术去提升课堂

解决问题的基本思路与方法

 1、积极学习

2、聆听请教

3、学以致用

4、反思提升

实施步骤

1、每天利用1—2小时登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

  4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

  总之,我决心不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,努力学习信息技术,并学以致用!

预期研修成果

 1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。

  2、提高自己对信息技术应用在教学中应用的理解能力和操作能力。

  3、能结合有关信息技术应用能力,针对教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。

老师评语

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