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作业标题 :【作业一】研修计划截止日期 : 2016-11-24

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月22日24点,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

【作业一】研修计划

2016-11-21提交者:学员赖秋云浏览(3 )

个人研修计划

姓名

赖秋云

教龄

20

学校

廉江市石岭中学

任教学科年级

高二地理

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查找资料、备课,做课件、上课

课件制作

课件制作水平

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

1、应用信息技术优化课堂教学能力。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。

3、应用信息技术促进专业发展能力。

 

解决问题的基本思路与方法

1、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。2、学以致用,积极应用信息技术转变学生学习方式 3、多操作,熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。

 

实施步骤

1、每天花二小时听课,边听课边做作业,边做作业边看教学视频。

2、潜心学习研讨,认真参与讨论。

3、针对学习前的评价弥补不足。

预期研修成果

能够制作更高水平的课件,能进一步利用网络提高自己的教学水平。

个人研修计划

姓名

赖秋云

教龄

20

学校

廉江市石岭中学

任教学科年级

高二地理

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

查找资料、备课,做课件、上课

课件制作

课件制作水平

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

1、应用信息技术优化课堂教学能力。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。

3、应用信息技术促进专业发展能力。

 

解决问题的基本思路与方法

1、积极参加培训,潜心学习研讨,认真参与小组活动,相互交流,共同进步。积极向专家请教,解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次的学习机会。2、学以致用,积极应用信息技术转变学生学习方式 3、多操作,熟练制作多媒体课件,并学会使用多种教学软件。

 

实施步骤

1、每天花二小时听课,边听课边做作业,边做作业边看教学视频。

2、潜心学习研讨,认真参与讨论。

3、针对学习前的评价弥补不足。

预期研修成果

能够制作更高水平的课件,能进一步利用网络提高自己的教学水平。

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