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作业标题 :【作业一】研修计划截止日期 : 2016-11-22

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月22日24点,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

【作业一】研修计划

2016-10-18提交者:学员叶家东浏览(0 )

个人研修计划

姓名

叶家东

教龄

35

学校

廉江市和寮镇中心小学

任教学科年级

一年级数学

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1.制作多媒体教学课件

2.查找课外知识

3.与学生课后交流

 

Word文档制作

PPT课件的制作

视频的编制

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

对计算机的操作系统、网络的维护不熟悉,不能能熟练的应用办公软件服务于教学,视频录制与格式转化等技术。

解决问题的基本思路与方法

1.认真参加信息技术培训、并及时做好笔记和反思。

2.利用网络平台,积极学习研讨,进行网上交流和研。

3.利用观摩学习的机会,见贤思齐,学习提高。

4.通过实践反思再实践的教学活动,研修提高教学能力,优化教学模式,丰富教学艺术。

实施步骤

1. 了解信息技术对改进课堂教学的作用,并主动运用信息技术优化课堂教学。

2.了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。

3.通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。

预期研修成果

适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教学理念,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。

 

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