作业标题 :【作业一】研修计划截止日期 : 2016-11-22
作业要求 :
要求:
学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月22日24点,逾期不能提交。
为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。
作者 :项目管理员
2016-10-18提交者:学员许木发浏览(0 )
个人研修计划 |
|||
姓名 |
许木发 |
教龄 |
31 |
学校 |
廉江市良垌镇第二小学 |
任教学科年级 |
五年级数学 |
我常将信息技术应用在以下几方面 |
我应用信息技术最好的方面是 |
我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高 |
|
查找资料,备课,利用教学平台教学。 |
教学平台教学应用,简单的PPT制作。 |
表格,统计,PPT制作,微课等。 |
|
此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题 |
1、能运用信息技术辅助教学,创设情境,激发学生自主交际,合作学习,在活跃的氛围中学习。 2、如何把声音、文字、图形、图像、动画、视频、等电脑多媒体与传统的教学媒体有机的结合起来,以形象具体的来创造教学的人文情景,使抽象的教学内容生动化、具体化、形象化,激发学生的思维活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,从而提高教学质量,提高教学过程,增强教学效果。 |
||
解决问题的基本思路与方法 |
1、认真参加信息技术培训、并及时做好笔记和反思。 2、加强交流。信息是需要交流的,在这样的信息能力平台,希望更和我一样的同事,交流心得,把学习到的知识转化为能力,或者是在实践中理解和消化新学习的内容。 3、向信息技术基础好的教师学习。 |
||
实施步骤 |
1、聆听专家讲座与视频,深化理论,提升操作运用。 2、运用好多媒体教学,优化课堂教学机构,提高课堂教学实效性 。 3、加强运用,提高效率。学习重在实践,实践重在实效。 4、提高多媒体环境教学使用频率。 5、改进多媒体环境教学方法,提高多媒体教学环境教学效果。 |
||
预期研修成果 |
1、提高自己的教学水平,能适应新的课堂教学模式。 2、提高了自身的师德修养,以科学发展的眼光去看待学生,发现学生的优点。 3、探索适合学生的教学方法,让自己的课堂更加生动有趣。 4、适应教学的发展,努力拓宽自己的信息化视野,更新信息化环境下的教学理念,凸显信息化应用在教学中的优越性,普遍使用信息化资源开展教学,实现教学个性化与专业化的成长之路。
|