作业标题 :【作业二】教学设计方案截止日期 : 2016-11-24
作业要求 :
要求:
下载附件《教学设计模板》模板填写内容, 围绕“信息技术与学科融合”设置教学设计内容。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于500字,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月20日24点,逾期不能提交。
为方便坊主审阅,上传的内容如果不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框中发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+教学设计”命名,比如:遂城白水小学张三教学设计。
【仅为建议,不做考核】按照教学设计方案应用于课堂教学中,请同校老师帮忙借助手机、DV将上课的内容录制成“课堂教学视频“上传至本栏目下,录制时间控制在10-40分钟,内容可以是整个教学过程也可以是其中某一个指定的教学环节。
作者 :项目管理员
2016-11-21提交者:学员曹霞忠浏览(0 )
教学设计方案 |
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题目 |
林黛玉进贾府 |
年级学科 |
高二语文 |
课型 |
信息技术与 学科整合课 |
授课教师 |
曹霞忠 |
工作单位 |
廉江市石岭中学 |
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教学目标 |
1、通过阅读分析,能圈点出有关贾宝玉、林黛玉和王熙凤等人物描写的语句,并能理解这些人物的性格特征; |
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教学重难点 |
1、在初读课文后即能抓住林黛玉的行踪; |
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教学方法 |
讲授法
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运用的 信息技术工具 |
硬件:电脑、投影仪。 软件:PPT课件、word等 软件: |
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教学设计思路 |
《林黛玉进贾府》安排在必修三,突然面对这么长篇幅的文本,再加上许多学生对文本不熟悉,因此学生会既陌生又恐慌,于是,在设计时注意捕捉当下学生心理,并将文本集中于几个“点”。一方面缓解学生的畏难情绪,一方面也尽量在课堂上做到“小开口、深挖掘”。 |
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教学过程 |
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一、导入课文谈话要点:
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板书设计 |
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林 黛 玉 进 贾 府
①初进荣府 开端 ②拜见贾母及众人 发展 ③初见凤姐(重点) 高潮 ④拜见两位舅父(未见) 继续发展 ⑤陪贾母晚餐 继续发展 ⑥宝黛会面(重点) 最高潮 ⑦安排起居
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