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作业标题 :【作业一】研修计划截止日期 : 2016-11-24

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月22日24点,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

【作业一】研修计划

2016-11-21提交者:学员黄陈贵浏览(2 )

个人研修计划

姓名

 黄陈贵

教龄

20 

学校

 遂溪县岭北中学

任教学科年级

八年级物理

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

1.能利用多媒体教学。

2.能制作简单的课件。

3.利用课件呈现例题。 


 能自己制作稍微简单的课件

 能自己制作稍微简单的课件

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

 如何把视频导入课件中,把课件做得精细些,把物理课堂变得更生动活泼,能自己制作稍微复杂的课件。

解决问题的基本思路与方法

 阅读与信息技术教学相关的理论书籍,观看视频,多与其他老师交流,在休息时间利用网络资源进行资料的查找与收集,以求通过多途径汲取营养,致力于提高课堂设计能力。

实施步骤

1.每天利用空余时间进行网络研修,认真完成培训期间各项任务及作业。2.认真遵守培训能力提升工程的各项要求,认真听讲,同时做好必要的记录。3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

预期研修成果

1.通过这次研修学习,让我教师职业道德水平水准得到一定的提升,树立良好的教学心理,提升自己的教师职业成就感,有团队合作、沟通、交流与分享的意识和能力。2.逐渐规范我的物理多媒体课堂,通过学习多媒体平台操作,为以后的教学课堂增添业务水平,提高教学质量。

老师评语

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