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作业标题 :【作业一】研修计划截止日期 : 2016-11-24

作业要求 :

要求:

学员根据诊断测评结果和学科教学实际,下载附件《个人研修计划模板》填写内容,围绕“信息技术与学科融合”为主题制定个人研修计划。要求每个栏目必须填写完整,字数不少于300,内容原创,如出现雷同,视为无效,截止提交时间为11月22日24点,逾期不能提交。

为方便坊主批阅,如果上传的内容不含格式、图片、公式请直接复制粘贴至文本编辑框发布,不能直接发布的请以附件的形式上传,文件名称以“单位+姓名+个人研修计划”命名,比如:遂城白水小学张三个人研修计划。

作者 :项目管理员

【作业一】研修计划

2016-11-21提交者:学员黄菊曼浏览(2 )

个人研修计划

姓名

黄菊曼

教龄

20

学校

廉江市新民镇龙村小学

任教学科年级

四年级 英语

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂PPT,游戏等。

PPT课件,光盘

多媒体的运用、Flash的制作等。

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

怎样利用信息技术去提升课堂

解决问题的基本思路与方法

1、积极学习   2、聆听请教  3、学以致用4、反思提升

实施步骤

1、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

预期研修成果

1.提高自身素质,更新信息技术知识技能,成为信息技术的自主学习者、自觉应用者和主动适应者,自觉应用信息技术。

2.优化信息技术课堂教学,充分利用各种资源,激发学生的学习积极性和兴趣,赢得更好的教学成绩。

 

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