不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登陆后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 微课作品 > 正文

作业标题 :微课作品 作业周期 : 2016-09-272017-05-15

作业要求 :


通过培训学习,制作1篇微课作品,微课制作要求如下:

(务必提交自己制作的微课,不可提交他人的作品,如为他人作品,坊主一律批阅为不合格) 

1、微课片头为微课内容标题,标题居中显示,请标明作者及单位。如 “小学语文写作  作者:张小燕 廉江第一小学 ”

2、微课的类型可多样,可以是 ① 讲授型:以学科知识点及重点、难点、考点的讲授为主,授课形式多样。 ② 解题型:针对典型例题、习题、试题的讲解分析与推理演算,重在解题思路的分析与过程。③ 答疑型:围绕学科疑难问题进行分析与解答。④ 实验型:针对教学实验进行设计、操作与演示。

3、微课制作时应确保录音效果,无干扰噪音,音量适中。普通话基本标准,讲解声音清晰。

4、引用的图片、动画、影视等应做处理,不要出现第三方版权信息。不得抄袭他人作品,侵害他人版权。

5、提交微课作品时,可在文本编辑框中写明微课设计的思路、教学方法和拍摄使用的工具或软件。视频格式:avi/mpg/mp4/flv/wmv/mov/3pg/mvb/mkv,时间请控制在5-10分钟左。【微课制作方法(文字版可参看附件


视频上传步骤介绍

http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1389/article/37001/5375313.htm?ms=1467169372658

微课制作方法欣赏【视频版】:

http://html.study.teacheredu.cn/el/proj_1389/article/37001/5324829.htm?ms=1467169372658


发布者 :项目管理员

微课作品

提交者:学员潘海英    所属单位:遂溪县城月中学    提交时间: 2016-11-21 15:43:26    浏览数( 5 ) 【举报】

设计思路:

复习旧内容导入民歌《挂红灯》和《赶牲灵》,先通过图片介绍有关内蒙古和陕北的风俗习惯和民歌特点,通过“听、读、互动、再听”的步骤让学生掌握内蒙古民歌《挂红灯》;通过“模、赏、唱、动、再听”的步骤让学生学会陕北民歌《赶牲灵》。通过学习两首不同风格的民歌,了解一些民歌知识和西北的风土人情,加深对祖国传统的音乐文化的了解,增强民族意识。

教学方法:

1、朗读

2、互动法

3、情感熏陶

拍摄使用的工具或软件:手机+PPT

老师评语

该微教学过程主线清晰,教学环节完整,语言富有感染力,建议多播放有关的声乐视频辅助教学。

评语时间 :2017-05-11 20:57:23

微课作品

最新微课作品

推荐微课作品

热门微课作品

热评微课作品