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作业标题 :校本研修成果提交要求 作业周期 : 2017-03-022017-04-17

作业要求 :

各位学员:

    大家好!“提升工程培训”为省级专项培训,包含:56学时网络研修+24学时基于网络校本研修,两部分都完成后方可视为完成此项培训任务。请各位参训教师务必于2017年4月17日24点前提交校本研修成果,请在以下两种成果类型中选择一种进行提交,提交后由工作坊坊主进行审核。

【成果1】:课堂教学实录(视频形式),提交时需附上教学设计、课件和教学反思等辅助材料。

【说明】各校、各学科组应要求不低于10%的参训教师提交成果1,小学科(人数少于5人)至少提交1份,具体由学校、学科组长统筹安排。

一、课堂实录

1. 课程时长:必须是完整的一堂课,每课时长应在35~45分钟之间。在视频的后期制作中,应编辑删除与教学无关的内容。

2. 录像要求:视频要保证图像清晰,能够清楚地呈现师生活动;画面无抖动、无倾斜、无变形;白平衡准确,曝光适当。 用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音,保证教师和学生发言的录音清楚无杂音。

3. 后期制作要求:1、片头时长不超过5秒,应包括:课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等。片尾包括录制时间、制作单位等信息。2、视频文件要求(1)稳定性:视频图像同步性能稳定,无失步现象,CTL同步控制信号必须连续:图像无抖动跳跃,色彩无突变,编辑点处图像稳定。(2)色调:白平衡正确,无明显偏色,多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。  (3)课堂实录视频的格式为H.264+AAC编码的MP4文件。(4)视频码流率:码流为0.5~1Mbps,如上传的视频内容编码率低于0.5Mbps,则码率不变,转码为H.264+ACC编码的MP4文件。 (5)视频分辨率要求达到720*576以上。 (6)视频大小不能超过500M。

注意:课堂实录请不要以附件形式上传,平台可以直接提交视频后观看。

二、教学设计

教学设计具体内容以文字或者表格的形式呈现,与课堂实录视频内容同步,不少于500字。

三、教学课件

教学课件以PPT呈现形式,与课堂实录视频内容同步。内容要求突出重点,有逻辑性,体现课堂的主要脉络,形式要注意图文并茂,简单明了。

四、教学反思

教学反思具体内容以文字呈现,与课堂实录视频内容同步,不少于200字,目的通过课堂实践和课后反思促进教学改进。

【成果2】:信息技术应用教学反思报告、研修总结、教学课件等(word或ppt形式)

教学反思报告、研修总结、教学课件具体内容以文字、PPT或者视频的形式呈现,至少提交1份内容,文字内容不少于500字。

 

注意:所有文字和PPT内容排版要求整洁、美观,避免出现字体大小混乱、排版参差不齐,防止出现错别字以及语句不通的情况。不要出现具体的时间日期、教师联系方式(如:电话、邮箱)等内容。

发布者 :项目管理员

校本研修成果提交要求

提交者:学员陈树万    所属单位:廉江市横山镇乾案小学    提交时间: 2017-04-08 11:38:50    浏览数( 0 )

 

 

“教师信息技术应用能力提升工程”研修总结

廉江市横山镇乾案小学  陈树万

  通过这次校本研修学习,使我的教学思想有了全新的认识和转变。特别是视频里专家们用自己严谨的治学态度,丰富的教学经验,先进的教学理论以及生动的案例让我开拓视野,增长了不少知识,掌握和提高应用信息技术的操作,更好地为教学服务,从而提高教育教学质量。

  通过研修学习,我进一步认识到有关现代信息技术的重要性,信息技术猛速发展,已渗透到教育领域,引起巨大的变化,发挥着巨大的作用。多媒体技术在教育教学中的广泛应用,是信息技术发展的必要性,也是21世纪教育发展的大趋势,运用新颖、先进的多媒体信息技术,可以在知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁,优化课堂结构,改革陈旧的教育教学方式方法,使知识能够多层次多角度、直观形象地展示在学生的面前,声图并茂,生动、优美、逼真地刺激学生各种感官,激发学生的学习兴趣,极大地提高学生学习的热情,积极地投入到学习中来,学习气氛较浓,提高学习效率与效果,从而提高学习成绩。同时,现代化教学手段的运用,不仅激发学生的学习兴趣,而且能加大课堂密度及容量,还破除教师上课的局限性,转变教学方式,解放思想,加强自身学习,提高综合素质和专业知识,更好地应用信息技术为教学服务,来提高教学质量。

  通过这次研修学习,我收获了大量有价值的教学资源,平时与其他学员多次探讨解决问题,交流教学中的经验,分享彼此的教学成果,使我从中认识和积累到很多的专家名师的经典教学案例,从中借鉴、应用其中的优点,结合本校的实际情况,探索出更有效的教学方法和途径。学习完后,我在数学教学中将信息技术应用,改变课堂模式,把数学枯燥、呆板的知识生动形象优美地展示给学生,学生兴趣浓,积极性高,每节课的教学效果较为明显。使师生分享到信息技术应用带来的好处与快乐。

  总之,通过这次研修学习,认识到自己的不足,意识到一名教育者在当今社会要不断学习新技术,而且要应用好新信息技术,才能立足于现代教育,更好地与时俱进,为教育做出更大的成绩。

                       廉江市横山镇乾案小学 陈树万

                              201748

老师评语

评语时间 :2017-04-10 22:10:45

附件

  • 陈树万 教师信息技术应用能力提升培训 研修总结.doc 下载

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