作业标题 ：校本研修成果提交要求 作业周期 : 2017-03-02 — 2017-04-17
作业要求 ：
各位学员：
大家好！“提升工程培训”为省级专项培训，包含：56学时网络研修+24学时基于网络校本研修，两部分都完成后方可视为完成此项培训任务。请各位参训教师务必于2017年4月17日24点前提交校本研修成果，请在以下两种成果类型中选择一种进行提交，提交后由工作坊坊主进行审核。
【成果1】：课堂教学实录（视频形式），提交时需附上教学设计、课件和教学反思等辅助材料。
【说明】各校、各学科组应要求不低于10%的参训教师提交成果1，小学科（人数少于5人）至少提交1份，具体由学校、学科组长统筹安排。
一、课堂实录
1. 课程时长：必须是完整的一堂课，每课时长应在35~45分钟之间。在视频的后期制作中，应编辑删除与教学无关的内容。
2. 录像要求：视频要保证图像清晰，能够清楚地呈现师生活动；画面无抖动、无倾斜、无变形；白平衡准确，曝光适当。 用摄像机附带麦克风或专用麦克风采集声音，保证教师和学生发言的录音清楚无杂音。
3. 后期制作要求：1、片头时长不超过5秒，应包括：课程名称、年级、上/下册、版本、主讲教师工作单位和姓名等。片尾包括录制时间、制作单位等信息。2、视频文件要求（1）稳定性：视频图像同步性能稳定，无失步现象，CTL同步控制信号必须连续：图像无抖动跳跃，色彩无突变，编辑点处图像稳定。（2）色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜头衔接处无明显色差。 （3）课堂实录视频的格式为H.264+AAC编码的MP4文件。（4）视频码流率：码流为0.5~1Mbps，如上传的视频内容编码率低于0.5Mbps，则码率不变，转码为H.264+ACC编码的MP4文件。 （5）视频分辨率要求达到720*576以上。 （6）视频大小不能超过500M。
注意：课堂实录请不要以附件形式上传，平台可以直接提交视频后观看。
二、教学设计
教学设计具体内容以文字或者表格的形式呈现，与课堂实录视频内容同步，不少于500字。
三、教学课件
教学课件以PPT呈现形式，与课堂实录视频内容同步。内容要求突出重点，有逻辑性，体现课堂的主要脉络，形式要注意图文并茂，简单明了。
四、教学反思
教学反思具体内容以文字呈现，与课堂实录视频内容同步，不少于200字，目的通过课堂实践和课后反思促进教学改进。
【成果2】：信息技术应用教学反思报告、研修总结、教学课件等（word或ppt形式）
教学反思报告、研修总结、教学课件具体内容以文字、PPT或者视频的形式呈现，至少提交1份内容，文字内容不少于500字。
注意：所有文字和PPT内容排版要求整洁、美观，避免出现字体大小混乱、排版参差不齐，防止出现错别字以及语句不通的情况。不要出现具体的时间日期、教师联系方式（如：电话、邮箱）等内容。
发布者 ：项目管理员
提交者:学员杜景培 所属单位:遂溪县城月西坡小学 提交时间: 2017-04-07 23:53:31 浏览数( 0 )
校本研修成果总结
从事教育工作的我需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期通过培训，提高了我对教育技术的认识，进一步更新了教育观念，掌握了一定的现代教育技术。从而，慢慢养成了自我学习与自我反思的教学习惯。从自已的教学实践中寻找突破口，使自已在今后的教育教学中不断进步，谈谈知已研修成果。
一，按时参与校本研修活动，做好笔记，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自已，提高自已的业务理论水平。1.开展有效的课堂教学研究提高数学课堂教学质量认真做好备课，课件、教学、作业设计和批改的研究，严格要求自已，认真参加全镇组织的集体备课、学校组织的听课、课件活动并共同讨论分析，取长补短。2.积极研讨，不断提高自我；给课堂注入更多的活力，以取得更大的成绩。3.自我反思，反思是老师提高教学水平的一种有效的方法。反思在自已备课时是否遇到了困难，是否调整了教材。反思教学思路，头尾兼顾；反思上课时是否发生了意外的问题，自已是怎样及时处理的；反思自已在本节课中有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，才能丰富、完善了自已的课堂教学，最大限度的调动学生的学习积极性与主动性。4.勤于动笔，善于积累总结教育教学中和班级管理中的一些典型的事情。从这些事情中，不断反思自已的教育教学行为，对于好的做法积累经验，对于不好的做法及时反思及时改正。以此提高自已的教育教学水平。
二、参加多种研修模式，全面提升自我素质积极参与网络研修，多看看同行们对于课堂教学改革的认识和思考，并对自已感兴趣的课题发表评论，及时与各位教师朋友沟通交流，增长自已的见识，开拓自已的视野，使自已能够更及时的了解外面的世界，从而提高自身能力。
三、研修内容丰富多彩 1.加强师风师德培养教书育人，师德为本，认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》 《义务教育法》 《未成年人保护条例》、等规章，把师德教育和学校的各项活动结合起来，做到遵纪守法，为人师表，自尊自律，廉洁从教，团结协作，积极进取，勇于创新，成为教书育人的楷模。成为让学生、家长、社会满意的好教师。2.新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证新课程理念，作为师资研修的重点任务来重点学习。通过强研修，做到课前反思运用怎样的教学策略；课中根据教学实际，反思如何调整教学策略；课后反思自已的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，帮助教师寻找课堂教学的优点与不足。
总之，在今后的工作中，我将不断学习并在这个过程中不断的反思总结，为取得优质教育教学而努力。校本研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣使命。
评语时间 ：2017-04-08 07:01:31