发布者：胡莎 发布时间：2021-02-06 浏览数( 0) 【举报】
主要困惑有四：
一、孩子们拥有拼音基础的，学起来简单容易，但是必然存在毫无基础的孩子，一堂课经常是热闹过后的无限荒凉，会的总是会，不会的还是不会。
二、韵母教学难度大于声母教学，孩子们对于复韵母、后鼻韵母的掌握存在比较大得问题。
三、该如何教学拼音，才算是让孩子们掌握到家？
四、如果一学期依旧没有解决拼音教学的重难点，是不是之后再去补习也无济于事呢？
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