发布者:胡莎 发布时间:2021-02-06 浏览数( 0) 【举报】
主要困惑有四:
一、孩子们拥有拼音基础的,学起来简单容易,但是必然存在毫无基础的孩子,一堂课经常是热闹过后的无限荒凉,会的总是会,不会的还是不会。
二、韵母教学难度大于声母教学,孩子们对于复韵母、后鼻韵母的掌握存在比较大得问题。
三、该如何教学拼音,才算是让孩子们掌握到家?
四、如果一学期依旧没有解决拼音教学的重难点,是不是之后再去补习也无济于事呢?
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