作业标题:研修成果 作业周期 : 2021-02-05 — 2021-06-30
发布范围:全员
作业要求: 结合线上学习和线下实践,提交一篇研修成果,包含优秀课相关的教学设计、教学视频、微课等内容。 1.字数要求:不少于500字。 2.图文结合,适当加入活动过程中的照片。 3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。 4.为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)
发布者:管理员刘老师
提交者:学员余烁林 所属单位:花板桥学校 提交时间: 2021-06-11 09:27:27 浏览数( 0 ) 【举报】
在此次培训过程当中学习到了许多知识,我聆听了多位教育育专家、名师的讲座,这些讲话给我带来了心智的启迪,情感的重陶和精神的震撼。让我饱尝了高规格的文化大餐。从这些知名专家、名师的身上,我看到了他们对教育事业的一种敬业精神。通过培训,我真正懂得了要做一名怎样的思想政治教师。在个伟大变革的时代, 我们每个人都是动力。我们政治教师,任重道远。新课程的价值诉求就是以人为本。新课程的基本理念就是一切为了孩子的发展,培养学生终生学习的愿望和能力。新课程下,思想政治课就是教会学生做人的教育。“小赢凭智,大胜靠德”干教万教教人求真,干学万学学做真人”,我们无法决定学生生命的长度,但我们可以拓展学生生命的宽度和生命的厚度。新课程下,思想政治课还是以学生为本的教育。学生是人,是主动发展的人,更是不成熟的人。我们说以人为本就是以学生为本。教育是农业,不是工业。思想政治教师应做教育的农人”,教育的目的应当是向人传递生命的气息。对有效教学和评价一节课好坏有了新的认识。万教授认为课堂教学有效有三条标准:课堂教学的生成度;学生思维活跃的强度;情感态度价值观内化的深度。由此得出有效教学的三条规律;先学后教-以学定教;先教后学以教导学;温故而知新。通过培训,我认识到了要根据自身的特长,学生的实际情况采取不同的教学方式。教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。培训不仅是提高,也是种对比与反思。在对比与反思中寻找自己的不足,寻找与别人的差距,才能准确地给自己进行定位。在培训中,我清醒地认识到自己与专家、学者之间的巨大差距,也认识到了自己与其 他学员之间的差距。为了缩小这种差距,我在今后的工作中,不断地学习、研修、实践, 努力提高个人的综台素养,以适应教育发展的要求。不当之处敬请各位指正。
足球——脚背正面运球
任教班级:241班 任教老师:余烁林
学习 目标 | 1.明确脚背正面运球技术动作,90%以上学生掌握简单的慢速脚背正面运球方法和要领。 2.发展身体的协调能力和灵敏性,提高身体控制能力。 3.提高对足球运动的兴趣,培养团结协作意识和终身体育锻炼的意识。 | |||||
教学内容 | 足球脚背正面运球 | |||||
重点难点 | 重点:脚背正面运球的动作技术 难点:控球的力量与协调性 | |||||
课的结构 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 时间 | |
准
备
部
分 | 1、课堂常规
2、本课的教学内容及要求
3、热身活动 绕足球场慢跑一圈。 | 1、师生问好,教师自我介绍
2、宣布本课内容,目标及要求,安排见习生
3、组织学生活动身体各关节以及脚背正面运球脚型的练习。
| 体育委员集合整队,报告人数,学生成4列横队站好
2、学生听老师宣布课堂内容
3、积极参与,集中注意力
| ★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:1、快、静、齐 2、学生背对阳光与干扰。 要求:积极主动,充分热身
要求:动作舒展,有节奏。 |
1
1
6
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基
本
部
分 |
1、教师导入
2、学习脚背正面运球
(1)两人一球近距离的练习
(2)长距离运球练习
(3) 脚背正面运球接力游戏
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(1)教师通过提问将学生带入本节课的教学内容
(1)教师讲解并示范动作。 (2)组织学生在规定区域进行练习。 (3)整体讲解纠正学生易犯错的动作,后在个别纠正。
(1)教师边讲解边示范动作。 (2)组织学生在规定区域进行练习。 (3)整体讲解纠正学生易犯错的动作,后在个别纠正。 (4)请技术动作好的同学出来做示范再讲解。
(1)教师讲解游戏规则并示范。 (2)教师即为裁判,并维持好秩序。
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(1)认真听老师的问题。
(1)看老师动作示范。 (2)每两人一球在标示区域内,交替的练习脚背正面运球。
(1)看老师动作示范。 (2)四路纵队,四人一组
(3)两人一组同时出发,练习到指定地点,当出发一段距离后,下一组再出发。练习完从练习场地以外回到队伍中。
学生积极参与,注意安全。
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×××××× △ ×××××× 将学生分成两人一组,老师在中间巡视,指导动作。
×××××××× ×××××××× △ ×××××××× ××××××××
× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲
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6
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结 束 部 分 |
1、足球放松操
2、小结
3、师生再见,收回器材 |
1、做放松运动,拉伸肌肉,身心进行放松。
2、总结评价 |
1、积极参与放松
2、参与小结,明确存在问题,回收器材 |
★★★★★★★★★ ★★★★★★★★★ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ▲ 要求:积极参与练习、放松身心 |
5 | |
场地器材 | 地点:足球场 器材:足球53个,标志桶、标志碟若干 | 预计平均心率 | 125--135次/分 | |||
预计练习密度 | 40%--50% |
评语时间 :2021-06-15 09:57:56