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作业标题 :【研修计划】 作业周期 : 2017-10-122017-10-31

作业要求 :学员根据培训进度安排和学科教学实际,制定并提交一份个人研修计划。
作业要求:
1.研修计划要结合个人实际,合理、可行;
2.字数要求300字以上;
3.必须原创,如出现雷同,视为无效。

发布者 :项目管理员

【研修计划】

提交者:成员高中学员1    所属单位:惠州市第一中学社区    提交时间: 2017-10-16 10:58:56    浏览数( 4 ) 【举报】

个人研修计划

姓名

张生哲

教龄

19

学校

惠州市第三中学

任教学科年级

高三地理

我常将信息技术应用在以下几方面

我应用信息技术最好的方面是

我认为我在以下方面应用信息技术的水平还有待提高

课堂教学、成绩统计、考试分析、知识拓展

PPT在课堂教学中的应用

数据的处理能力,图形的处理能力,以及视频的处理能力

此次培训中,您想要解决的一个学科教学重难点问题

发现学生的地图读图能力,空间思维能力,方向感等存在较大问题,我想通过信息技术与自己本学科的结合,帮助学生形成较为完善的地理空间认识。

解决问题的基本思路与方法

思路:1、通过网上学习与地理密切相关的信息技术,提高自己的信息技术应用水平。

2.将先进的信息技术应用于具体的教学行为,提高自己是专业素质和课堂教学业务能力。

方法: 1、认真研读信息技术的知识和要求,认真观看相关的视频,学习理论知识的同时将信息技术应用于实践。

2、按照规定完成要求的学时,积极参与各项学习讨论活动,按时完成各项作业。

实施步骤

1、每天至少要有1小时以上登陆网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

2、认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

3、培训期间多与同行研讨交流,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务教学工作。

4、多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,努力提升自己的信息技术应用能力水平。

预期研修成果

1、在地理教学中能熟练运用信息技术。

2、能结合有关信息技术应用能力,针对地理教学不断反思和总结,能提高自身的专业发展能力。

3、转变传统教学观念,与新时期的教学观念保持一致。

4、能让学生对地理有更深厚的兴趣。

老师评语

提倡原创,请勿抄袭。请重新提交。

评语时间 :2017-10-17 14:10:08

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