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研修日志

周口市淮阳区四通镇孔集小学  张红

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，可见教师在教育教学中的重要性。但是如果不经常学习充电，已有的知识就会陈旧老化，就会跟不上时代发展的脚步，就达不到新时代对高质量教育发展的要求，就满足不了学生对各种知识的需求。

有幸参加本次远程培训，我非常珍惜这个难得的学习机会，把远程教育研修作为提升自身素养，促进专业发展的一个主要学习方式。我认真反复聆听了多位教育专家的精辟讲解和名师的精彩课堂案例，他们综合性地进行理论和实践的指导，从实际出发，引经据典，让我受益匪浅。这次培训让我了解到小学语文教育发展的最新动态、趋势；深刻领会了语文教育的理念、新时期语文教师所面临的主要任务等一系列语文教育方面独到的观点；让我学到了更多提高自身素养和教学水平的方法，同时发现了我在日常教学工作中存在的不足；让我从内心深处体会到了教育家的博大胸怀和乐观向上的工作态度。每次观看学习后，我总是要从自身的教学工作进行思考：如何将这些先进的教育教学理念运用到日常的教育教学实践中，来提高课堂教学的效率。

在培训的过程中，我不断反思自己，强弱项补短板，解决了我在日常教学中所遇到的许多疑难问题。通过学习名师的教学方法技巧，解决了我们年轻老师的疑惑和困境，使自己在师德修养、教育理念、教学方法等方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，教育教学理念发生了显著变化，不仅更新了我们的教育理念，丰富了自己的教学经验，开阔了视野，充实了自己。我将抓住这次难得学习机会，进一步认真学习、用心思考、不断总结，努力将学到的先进理论和经验运用到日常教学工作去，做好自己的本职工作，为教育事业做出自己应有的贡献。本次的现代远程教育资源以极其丰富的教育教学优势资源为广大教师提供了一个学习、交流、合作、创新的平台，我积极利用远程网络资源，刻苦学习“新理念、新课程、新技术”，努力提高自身的师德素养和教育教学水平。

通过研修，我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路；明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求；明确了作为一名教师必须具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想，教师要用宽和的态度对待每一位学生，为人师表，传道授业，亲其师，方能信其道。在此基础上与学生构成心灵上的融合，心理上构成一种稳定，持续的关系，不仅仅是在知识、潜力上的交往，也是情感心灵上的沟通、交流，首要的是教师要对学生关心、信任、尊重。在教学中一个老师如果充满了爱和宽容，才能更好的成为学生的良师益友。

这次网上研修，更让我懂得了网络的重要性;让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中，我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法，研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系，然后对教学资料、教学媒体、教学策略和教学评价等要素进行具体计划。运用交互式电子白板以及互动反馈技术，可以做到音形兼备，为教师和学生互动搭建了有机的平台。有助于学生对教学内容的掌握，使有意识的学习和无意识的学习结合起来，使学生既提高了学习效率，又活跃了气氛。同时作为一种变革性的技术手段，促进课堂教学方式的改革，有利于教师和学生之间，学生和学生之间的互动交流，有利于提高信息技术和学科教学的整合，有利于提高课堂教学效率。

在以后的教学工作中通过不断加强理论知识的学习和教学实践中的总结，提升自己的专业能力，以补自己的不足，并在平时的教育教学之中随时进行反思和总结。 将学习的教育理论投入到教学实践中去，为做科研型老师而努力。同时，加强学习，积极撰写教育教案、案例分析和教学反思，认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的更深层次内涵。在今后的教育教学实践中，我一定会在以后的教学中有针对性地开展培训中所学习到的相关教学实践与研究活动，把我们把学习到的知识应用到教学实践中去，边实践边总结边反思，不断巩固所学知识，真正做到学用结合，联系实际，学以致用。不断地提升自己，完善自己的教学风格，提升自己的教学水平。在实践中反思，在研究中成长，争取做一个合格的新时代“四有”教师。