发布者：苏小康 发布时间：2021-09-20 浏览数( 0) 【举报】
让目标、教学、评价的一致性引领高效课堂。
高效课堂，其实就是效率的最大化和效益的最优化。
高效课堂，首先应该做到课堂有效，应该重视落实教学基本规范，从最基本的开始。
打造高效课堂应该充分理解教材，精心准备课堂。同时要引导学生构建完整的知识网络。
高效课堂的十个特征：①目标明确。②重难点突出。③师生互动。④讲练结合。⑤五官并用。⑥激情课堂。⑦学习气氛浓厚。学生思考积极，发言大胆，思考量大，思维含金量高。⑧师生相互鼓励与信任。⑨知识规律总结、反馈、迁移、延伸和应用。⑩情感教育，德育渗透，能力提高，学科素养提升。
因此打造高效课堂应做好以下几个方面：
（1）精心备课是高效课堂的前提和基础。因此要落实“一课三研”集体备课。
（2）严谨的组织教学是课堂教学实现高效的关键。
（3）只有精当的教学设计，才会减少无用功，才会做到低耗时、高效率。每节课都要有充分的课前准备。每节课都要有适当的激励机制。每节课都要注重科学的学法指导。每节课都要创设活跃的课堂状态。
（4）高效课堂上每一个学生在每一个时间都应有事做，学生的学科素养要提升，要做到“我的课堂是不可替代的”，要有指导性。
（5）不断进行课后反思。每一个问题都有意义吗？ 每一个学生都关注了吗？ 每一分钟都珍惜了吗？ 每一个教学环节都能围绕着教学目标展开了吗？