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骨干教师研修总结——满载收获，努力前行

秦皇岛市骊城学区下庄初级中学   李金娜

    3月26日，2021年，秦皇岛市骨干教师(初中语文)培训在热烈而隆重的氛围中拉开了序幕.首先是学员报道和开班仪式. 每一个学员都是信心满满的来参加培训，每一个学员都是抱着虚心学习，广泛交流，深入研讨，充分借鉴 ，为我所用的态度与行动投入紧张的学习培训活动中，每一个学员都是竭尽取得最大的收获 。他们肩负的使命也一定能在自己的工作岗位上勇于实践，锐意改革，成长为理论丰富，经验丰富，能够引领其他教师共同成长的优秀骨干教师 。市教育局也投入了大量人力，财力，采取全新的教育模式 邀请知名专家讲座，要求大家把听取高层次专家报告和一线丰富教学经验相结合，课上交流与课外研讨相结合。活动结过与活动过程相结合，集中学习与回校实践相结合，提升个人专业素质，为今后教育教学工作注入活力，吸取营养，为全市教育教学质量提高插上腾飞的翅膀 。

    开班仪式结束后 首先是朱月龙教授为我们讲授的专题《新时代师德建设的研究与思考》。朱月龙教授的师德师风讲座幽默风趣，接地气 。朱月龙教授强调 ，师德的基础在于各方面体现为人师表，必须具备为人师的基本素养。学校无小事，处处是表率的为师理念 师德师风须进行多方面的修炼和坚守。纪律的遵循，行为的养成，工作勤奋，切忌浮躁，避错误，要勇于忏悔，珍惜时光，刻苦读书。树立良好的师德师风更需要对学生进行正确的引领： 理想信念的引领，正确历史观的引领，优良传统和革命精神的引领，忧患意识和危机意识的引领 。

    听了朱月龙教授师德师风讲座，我感受很深，师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵，首先要爱干敬业，献身教育是师德的基本要求；其次，热爱学生，教书育人是师德的核心；第三，更新观念，努力创新是师德的新发展等等。作为新时代的中学教师，我深深体会到一定要进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨。做一位有道德素质的教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面要为人师表，做好学生的灵魂工程师 。

    3月27日上午听的是市优秀骨干教师徐海燕老师和于立国教授讲授的同课异构课《老王》，然后下午又听了于立国教授讲授的专题讲座《基于学情的语文新课堂》 。于立国教授强调语文教学指导回归培养教的习惯——教的思维，养成学的习惯——学的思维，教师唤醒学生阅读兴趣，训练学生阅读思维，培养学生阅读习惯。基于学生感受和疑问的语文新课堂是基于学生的感受和疑问，非“忠于”“终于”学生的感受和疑问，基于学情的语文新课堂，实施策略教和学的习惯，局部探究做法，依据局部的布局，梳理学情的做法，教学设计 。

    于立国教授的讲座让我感受很多，学生是活泼的生命体，不是简单的容器，基于学生态度和困惑的语文教学是战胜于课堂的不二法门，课堂里没有时代活水流淌，就不能与学生心灵碰撞，不能使学生感奋。为了学生的成长，语文教学的灵动，必须努力做到培养学生思维要活跃，富于创新精神。 今后，语文教学一切活动需为培养能积极主动地吸收知识，发现问题，分析问题，并克服种种困难问题的人才服务，让学生饱尝思维劳动的快乐，从而满怀激情的去开始研究新事物，学习新知识 。

    3月28日是段岩霞教授讲授的专题讲座，《初中语文单元整体教学研究与实践》 段岩霞教授强调单元整体教学，以单元为教学单位，总体把握整体规划，统一设计。不同的单元有不同的探究方式 ，活动探究单元，包括新闻，演讲词，诗歌，戏剧。重构的教学单元，专题学习，项目化学习。教材常规单元，要守正、创新。单元整体教学设计包括起始课、教读、自读课、写作课、整理课、评价反馈。教什么比怎么教更重要。合宜的教学内容是一节好课的最低标准。 段岩霞教授的培训让我深深认识到，单元整体教学有利于培养学生的自学能力和习惯，随着时代的发展，培养自学能力越发显得重要，授人以渔比授之以鱼更有意义。最大限度的给学生留有自己动脑，动手，动口的余地，也是对学生们的一次考验。长此训练学生的自学能力将会有效的提高。单元整体教学不仅是对教师提出了一个更高的要求 。在今后的实际教学中，我一定更加努力地在学习中探索，在总结中提高，使自己更快地适应新的教学方法 。

    为期三天的培训，很快结束了。本次培训整体方案合理，针对性强，内容丰富，形式多样。 既有研究领域优质专家精彩的讲座，又有来自市一中一线教师的真知灼见。本次培训我听了朱月龙，袁志勇，于立国，段岩霞四位专家的讲座。听了袁志勇专家讲授的《学作文学什么》，秦皇岛市十三中学徐海燕老师讲授的《老王》，于立国专家讲授的《老王》，共三节观摩课。

    经过这一阶段的培训，我收获了很多，感悟也很深，我深深感觉到自己的教学水平和教学方法需要进一步改进，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的更新 。更新了教育教学理念，提升了职业责任感和幸福感，提高了自身的修养，体会到了作为一名老师的责任感和幸福感，使我更加坚定地投身到教育的决心。也感受到了专家对教育事业的热爱和学术上精益求精的敬业精神，使自己的师德师风得到了升华。我深深懂得了课堂教学的特色在于设计的形式上，在于教师对文本教学内容的确立上，多层次构建自主学习的助学系统，便于学生学，老师教 。

    也明白了始终要保持一颗火热的心， 不能忽视师生沟通，生生沟通 要走进学生之中 做他们的良师益友 亲其师方能信其道，与学生心心相通 ，让师生之间感受到教学乡长收获到快乐 这次培训让我受益匪浅，感谢教师教育网 是我在教育生涯的轨道上大步前进 。

     本次培训结束，我们将各自回到自己的工作岗位。在今后的工作中，我将把所学到的知识，技能，理念应用到教育教学过程中去，不断改进和提高教育教学水平 。