小学语文研修日志

发布者:叔茜     所属单位:辽中区私立育才小学     发布时间:2016-07-30    浏览数:0

       培训期间,我一直在思考如何能让学生很深的了解语文的学习方法,提高孩子们的学习兴趣,又能减轻他们的学习负担,我认为可以从以下几个方面进行尝试:

    1.  语文教师要让教学过程充分体现语文的特点。语文讲的是语言和文字,而不是讲故事。教师要引导学生能够通过感悟把语言符号变成活生生的生活,在把活生生的生活准确的概括成语言,从而更好的理解每一篇课文。

 2.多朗读课文,培养语感。在教学过程中我发现一部分学生朗读课文很不流利,这就无形的成为了学习语文的障碍,所以读书能力的培养势在必行。阅读儿童著作,或者背古诗词,让孩子时间一下,会有意想不到的效果。

3.练字,认真书写。拥有一手好字,是语文学习的一部分,这更是学生需要加强的,他们在学好母语同时,写一手好字,对他们来说也是很值得赞许的。

4.要培养学生良好的学习习惯。学生的学习习惯是在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务,在实际教学过程中,我也是耐心的培养学生良好的学习习惯,让他们有更好的方向发展。

评论
发布

2015年