我们爱读书

                                                              辽中区育才小学    六年十班

     一、指导思想 
      从遥远的古代开始，劳动人民便开始提倡读书，书籍是了解世界的窗口，如今的信息时代，一切飞速发展，如果不读书、不学习，那必将被社会所淘汰。好的读书习惯要从小培养，让书籍走进孩子的心灵，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。以丰富多彩的读书活动为载体，培养学生良好的读书习惯，提高学生读书的能力，从中体验读书的快乐！
      二、活动目标
     1、通过活动，让学生喜爱读书，让好书成为他们的朋友。
     2、通过活动，扩大孩子的视野，活跃思维。
     3、通过活动，引导学生营造良好的读书氛围，为营造书香班级奠定基础。 
     4、通过活动，让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
     三、活动口号：
          “让读书成为一种习惯，做个快乐的读书人！” 
     四、活动构想及安排 
     第一阶段：启动阶段（6月19日—6月30日）
    1、结合班级实际读书现状，制定本班读书方案。 
    2、班级集体读书内容：背诵《小学生必背优秀诗文》、读《名人传》、《童年》等。
    3、营造良好的班级读书氛围
 （1）老师以身作则，每天和同学们一起读书。
 （2）建立好班级的图书角，做到图书内容丰富、数量充实。制定班级图书管理制度。
 （3）记住班级读书要求“走进教室就看书”，要求落实到每个同学无论是早晨还是中午。
 （4）继续图书评比栏的评比，促进学生养成好的读书习惯。 
     第二阶段：活动阶段（7月1日——7月10日）
   1、开展课前三分钟诵读古诗活动，每周背诵两首古诗。
   2、每天7：30分之前为自由阅读时间，课内与课外相结合，学着会读书。 

    希望通过本次的活动，所有班级内的学生都能养成良好的阅读能力，同时，通过对好句子的积累，也能在写作方面有所提高，这就是我举办这次活动的主要目的。为了让孩子们在初中生活中能够轻松一些，现在辛苦一些也是值得的，也希望孩子们能够体会到老师的用心良苦，愿你们都有一个好的未来！