安全主题班会活动设计

活动主题：安全伴我行

活动目标：学习有关安全知识，使学生树立自护观念，让学生安全、健康成长。

活动内容：交通安全、生活安全、食品安全教育

活动准备：1、布置全班学生对本校学生日常行为进行观察；

               2、安排几个学生进行情景模拟表演；

               3、老师收集关于安全教育的资料。

活动过程：

一、谈话导入

    把本周观察到的行为与其他同学进行分享。

二、情景模拟表演

    放学后，马路上车辆来来往往，小明、小红等人在马路上追逐、打闹。

三、讨论

    让学生各自发表看法，并说说正确的做法。

四、学习安全知识

   1、交通安全

     （猜谜语）

      人行横道的认识：白色线条地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。

      红绿灯的认识：圆圆三只大眼睛，十字路口作卫兵，红灯停，绿灯行，黄灯亮起提个醒。

     （1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

     （2）不能在马路上嬉戏、打闹。 

     （3）要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

     （4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

   2、生活安全

     （1）在学校和家庭生活中，不动插座、电板，以防触电；

     （2）不将手指放在门、窗处，以防夹伤；

     （3）注意不玩水、火、刀以及有毒物品；

   3、食品安全

     （1）饭前便后要洗手，防止病从口入。

     （2）过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。

     （3）不要随便吃街边小摊子上油炸、凉拌的东西。

   4、简单自救方法

      识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门等。

五、教师小结

    通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在生活中能够自觉遵守安全规则，珍爱生命，把安全牢记心中。我们还要掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，健康快乐地成长。