1. 作业标题:作业二:班级主题活动设计截止时间:2016-07-31
  2. 作业要求:

    作业内容:结合班级学期工作计划设计一次主题活动,活动后根据实践过程中存在的具体问题进行有针对性地修改,并在平台提交最终的主体活动设计。

    作业要求:内容必须按照要求撰写,且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象,字数要求为300字以上。

     

  3. 发布者:教务管理员

作业二:班级主题活动设计

提交者:赵倩     所属单位:东湖三中     提交时间:2016-06-30    浏览数:1     

新学期开始了,同学们由八年级升入九年级,为使同学们在这紧张的学期里快乐地、健康地成长,成为一个得到充分发展的、表现出自己最大才华的好学生,特拟订此班级活动方案。

一、              活动目标

在紧张的环境中学会放松自己,养成良好的学习习惯。

二、              活动方法

1      开展调查活动了解每位同学的学习方法。

2      开展同学间的互助活动。

3      开展一次以上利用周末时间的户外活动。

三、              活动过程

1      开学第二周班会课组织学生自己写出自己学习的好方法两条以上并在班上发表。

2      要求学生将本节课发表的学习好方法在小组里统计,利用课余时间讨论找出优秀的学习方法并在组内实施写出心得体会于第三周班会课在班上发表。

3      组织学生评比最佳心得体会10篇,发表在学习园地里。全班交流好的学习方法,在全班推广。

4      根据学习方法推广活动的总结活动进一步开展学习互助活动,由学生自由组合,写出帮助方式,于下一周班会课在班上向全班同学提交。活动要求:写出帮助与被帮助的感受或体会。

5      利用班会课要求学生发表两次以上帮助与被帮助的感受或体会。

6      在开展上列活动的过程中,针对学生情况开展一次以上的周末户外活动,教育和调节学生情绪。

7      在开展活动过程中,根据学生情况开展及时的有针对性的教育性班会活动。

总之,为能更好地完成主题班级活动任务,达到预定目标,要认真分析班级情况,掌握学生思想变化动态,及时调整活动方案,补充活动内容,使活动目标高质量、高要求完成,达到全面发展学生的目的。

 

很好。

2015年