1. 作业标题:作业二:班级主题活动设计截止时间:2016-07-31
  2. 作业要求:

    作业内容:结合班级学期工作计划设计一次主题活动,活动后根据实践过程中存在的具体问题进行有针对性地修改,并在平台提交最终的主体活动设计。

    作业要求:内容必须按照要求撰写,且是自己的真实感受及认识,无抄袭现象,字数要求为300字以上。

     

  3. 发布者:教务管理员

作业二:班级主题活动设计

提交者:黄娟     所属单位:三道岗子学校     提交时间:2016-06-28    浏览数:11     

我爱9.3班主题活动方案

         一、主题班会目的:   

9.3是我刚接手的班级,和学生之间还很陌生,通过这次活动希望能够树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。拉近我与学生之间的关系,奠定感情基础。

         二.学生简介:  

   9.3班的同学都比较活泼好动,大多数荣誉感强,热爱集体,在学校的各项比赛中多次获得好成绩,但班级也存在一些问题,如: 

1、班级两级分化过于严重。 

2、一些同学组织活动自律性较差的问题。

3、集体意识不够强,班级凝聚力不足。 

.主题班会的重点: 

1、领会集体的力量 

2、明确个人与集体的关系 

3、讨论9.3班的优缺点 

         四、主题班会安排:   

1、感性理解家的概念: 

星空是星星的家,树林是树木的家,花园是花朵的家,大海是水滴的家,那么9.3班是谁的家。由此,引出本次班会主题——我爱我家。展示班级风采(过去取得的成绩) 

2、班长小结:听了同学们对班级的夸奖,我作为班长十分高兴。我愿意为班级的建设贡献更多的力量。希望在新班主任的带领下,我们能创造新的辉煌。

         五、《我爱我家》主题计论:   

共同的目标是:学会做人,学会学习,学会生活。

1、个人与班级的关系。 

小结:我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,优秀的同学要想在集体里较好的成长、更离不开大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。

2、研讨班级的不足之处及其原因。并谈谈每个学生应该怎样扬长避短,班级建设中发挥积极作用? 

学生讨论总结班级不足之处主要有三点:

1)有的同学学习态度不端正,有不完成作业,甚至抄袭作业的习惯。 

2)下课有打闹的现象,玩的花样层出不穷,玩心太重。 

3)有的同学上课听讲不够专心,抠手指、玩橡皮、弄尺子,开小差,说小话。 

主持人:同学们,当你沉默在大海的波澜壮阔时,你可曾想过那是一滴滴小珠汇集而成的。一滴小珠,是那么晶莹可爱,却经不起阳光的蒸晒,也经不起风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,让我们大家都来做一滴小小的水珠,紧紧的团结在一起好吗?

        六、结束语   

最后让我们共同祝愿:在新班主任的带领下我们要共同努力,再创佳绩。一个也不放弃。


2015年