发布者：王玲 所属单位：耿庄中学 发布时间：2021-04-12 浏览数( -) 【举报】
在接受师德培训之前，我在教学工作中，就非常注意尊重学生的自尊，时刻注意不伤害学生的人格。发掘学生的闪光点，并及时给予适度的鼓励和表扬，给予学生自信和力量，从而潜移默化地引导学生向正面的、积极上进的方面发展。比如；一次下午我讲课的时候，因为是午后第一节课，很多同学都有些困了，我并没有批评那些打瞌睡的同学，而是说，我很感激大家，同学这么困了，都在忍不住打瞌睡，也没有人趴在桌子上睡觉。感谢同学们能照顾老师的感受。我知道你们很想睡觉，正是因为照顾老师的感受才强忍着。老师很感动，要不咱不讲了，大家都睡会。这样一说，学生们都精神了，反而没人睡觉了。很多时候起作用的不是批评，而是理解和尊重。
教师最大的快乐就是成为学生喜欢的老师。要成为孩子们喜欢的好教师，就要去爱孩子们，因为爱是架起师生感情的桥梁，是一条无形的纽带，是一把打开学生心门的钥匙。如果教育缺乏了爱，就像眼睛没了精神。在平凡的事业中，我们要把爱的种子，播种进每个学生的心田，把爱渗透到每个学生的心田。有人把教师比作蜡烛，有人把教师比作春蚕，我们不要那么悲惨，教师应该是太阳，用一颗阳光的心，为学生带去光明，温暖和正能量！