发布者：张雪姣 发布时间：2021-04-02 浏览数( 0) 【举报】
教育理想
教育是神圣而崇高的，教育是育人的事业。理想也是神圣而崇高的，理想是行为的动力。教育因为有了理想而更有目标、更有理性。理想因为有了教育而薪火相传、色彩斑斓。教育与理想是一对孪生兄弟，教育和理想，是我们教育人永远的追求。因为我们知道，在社会加速转型、彼此间奢谈理想的当下，在教育事业疾速奔跑时，人们更容易忘记为什么而出发——“培养什么人、怎样培养人”。
教育理想是教师教学的的目标，更是不懈的动力。
教育理想作为一种精神现象，是教育实践的产物。既追求眼前的生产生活目标，渴望满足眼前的物质和精神需求，又憧憬未来的生产生活目标，期盼满足未来的物质和精神需求。对教育现状永不满足、对教育未来不懈追求，是理想行程的动力源泉。
教育理想，是对未来事物的美好想象和希望，也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。是人们在教育实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现。理想是美好愿望或抱负或宏伟的目标或指好的状态。
教育理想是现实性和预见性的统一。一方面，理想让教师不断的学习和提高，同时知道自己是一个为人民奉献的职业，崇高和光辉，它又指明了进一步教育实践的方向。引导教师一步步为之努力，活在当下，志在未来！