本次培训我负责的版块是学习与教学策略幼7班，截止2016年7月29日我班作业提交率是78.43%，已批改40位同事的作业，未提交的同时有11位。
在刚开始知道自己是坊主时心中一片茫然，不知道要做些什么，直到随着杨老师的引导一步一步的进行网络学习，网络批改作业直至今日的过程中明白我要做些什么。作为坊主的我一方面及时关注群里有没有关于自己园内老师为完成作业的信息，积极配合其他坊主，另一方面积极组织班内讨论群，用各种方式督促班内同事及时完成作业（QQ、电话、信息、公告等）。说到催促班内同事完成作业，真的方法已经用尽，为什么不去完成呢，这真的很苦恼！
本次培训活动的形式很自由，在不明白的地方我们可以暂停播放或者重复播放直至弄明白，培训活动内容很实用，可以帮助我们很多，如在音乐活动中的误区有五块内容，分别是：注重结果，忽视教学过程中的引导；活动内容单一，忽视教学重点；过于追求效果，忽视幼儿的年龄特点和主体性；以歌舞形式活动为主，忽视了其它形式；进行单一学科教学，忽视了与其它学科整合教学。在日常教学活动中，我只避免了一点到两点，其它我没有做到，在今后的教学中，我会注意。
平时教学中我们忽略的一些东西，在暑期培训活动中能倾听专家的意见和见解这对我们下学期的教学真的很有帮助，比如在数学领域中，老师特地整理出小中大上下学期，幼儿应达到的教学目标，并提供了一定的实际案例，让我们看的明白，能及时的运用到教学活动中。
希望进过本次培训，让我更上一层楼！
2015年