问题学生干预的策略

发布者：朱碧荣     发布时间：2016-07-07     浏览数：0

小学阶段，由于学生年龄还小，出现问题的对象可塑性还很强，采取有效的策略，就可以及早解决孩子的问题。如何进行有效干预？