1. 作业标题:培训心得截止时间:2016-07-31
  2. 作业要求:
     

    作业题目:看完本次培训课程内容,请结合自身实际教学,撰写提交一篇培训心得。

    要求:

    1.内容必须是自身真实感受及认识,可结合自身教学案例。切勿抄袭;

    2.字数要求300字以上;

    3.请在截止日期前完成提交,过期将无法提交;

    4.完成此项得分情况详看考核要求作业项。

  3. 发布者:培训管理专员

培训心得

提交者:周雪花     所属单位:苏州工业园区娄葑实验小学     提交时间:2016-07-19    浏览数:1     

学习小结

苏州工业园区娄葑实验小学  周雪花

从事教育教学工作,已有二十多个年头,形形色色的学生也真是接触了不少。大多数的小学生都是那么活泼可爱,聪明有礼,让我们的教育教学生活充满了说不出的精彩。但总免不了有个别学生总是那么特别,需要我们教师与之斗智斗勇,自己也有了不少斗智斗勇的招式,有点沾沾自喜。但暑期进入了问题学生诊断干预的学习,之中既有专家学者的教育引领,又有我们园区教师的学习的智慧结晶,使我顿时豁然开朗,这样的学习平台真是我们一线教师的良师益友。是的,在这样的平台上,我们知道了作为一名教师该如何学会倾听,该如何智慧的“惩罚”学生,还更多的以心理健康的层面剖析该如何更安全更妥善的处理问题学生已经出现的问题,并且如何高效快速的引领他们走出荆棘,让他们的内心深处开出与其他同学一样灿烂的花朵,同时,作为我们老师也在自己的职业生涯中收获更多的花香。让我们继续努力!

该总结抓住了课程中个几个主要板块,从“倾听”、“惩罚”等热门话题中有所收获,同时还关注到了问题学生心理健康上出现的问题,而“心理”正是帮助问题学生走出误区的关键。若能再选取某一角度并结合具体事例谈谈自己的见解就更好了。

2015年