1. 作业标题:培训心得截止时间:2016-07-31
  2. 作业要求:
     

    作业题目:看完本次培训课程内容,请结合自身实际教学,撰写提交一篇培训心得。

    要求:

    1.内容必须是自身真实感受及认识,可结合自身教学案例。切勿抄袭;

    2.字数要求300字以上;

    3.请在截止日期前完成提交,过期将无法提交;

    4.完成此项得分情况详看考核要求作业项。

  3. 发布者:培训管理专员

培训心得

提交者:范荣梅     所属单位:苏州工业园区胜浦实验小学     提交时间:2016-07-25    浏览数:2     

翻转课堂是近几年兴起的一种突破传统教学模式的教学变革,作为园区这个青春活力十足的团队中的一员,我也逐步的接触到了这种新的教学模式,为了更好的了解和学习它,在假期的网络选课中,我果断地选择了这个课程。

由于各种原因,几乎每天只能在夜深人静时才能进行网上学习。认真的观看视频、做作业、参与讨论。学习完相关的课程后,参与同伴们发起的主题讨论,在众多发言中不乏精辟的观点,大家的观点和建议使我能更好的理解和完善自己的学习,使每天的学习都有收获。

网络学习的优点在于学习时段和学习时间的长短都在自己的掌握之中,灵活自由的许习方式使得每个学习者都能不掉队,有收获。这其实和现在的翻转课堂是一样的。翻转课堂的学习方式,可以让学生自己掌控学习时间,在课外或在家看教师的视频讲解,完全可以在轻松的氛围中进行学习;遇到不会或不理解的地方可以反复观看,也可以停下来仔细思考或做笔记,还可以通过网络向老师和同伴寻求帮助克服难点。这样有助于学生学习效率的提高,也实现了学生学习的个性化。它可以增加师与生、生与生之间的互动。学生在课下视频学习中,可以跟同伴进行充分合作交流,课堂上就会节约出大量的时间进行又可以一对一的师生互动、生生互动,一起探索学习中的疑难点,即培养了学生的团队合作精神又提高了教学效率。同时它还可以让那些生病的或请假的及有些差异的孩子在家观看视频,学习漏掉的内容。补习那些不会,不理解的内容。我相信,班级中那些暂时落后的孩子也能合理安排自己的学习时间,通过坚持不懈的学习也一定能有收获并提高自己的成绩。

翻转课堂作为一种新兴的教学模式和变革,它在变换,作为实践者我们也要不断地更新自己的观念,不断尝试,让它真正成为自己成长的助力。培训是短暂的,但却在我的眼前打开了一扇窗。我将不断地学习名师的理论,借鉴名师的经验,充实自己,努力地提高自我,使自己的课堂也充满生长的气息。

 

2015年