本次网络培训，我选择了课程“反思促进教师成长”下面我对这一课程就"反思对于新入职教师的重要性方面"谈谈自己的感悟。

       孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”教学其实也是如此，临摹+反思+实践是新教师快速成长的重要途径。新教师尤其要重视教学反思，对自己一堂课的反思，一个教学经验的总结，一次处理课堂管理的方法回顾，只有这样才能发现自身的不足，在反思中提高。叶澜教授指出：“一个教师写一辈子教案不可能成为名师，一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。如：听课之后反思自己课堂存在的不足并下决心改正。不断地反思自己的课堂设计、课堂效果也能够促使自身的提高。   

    教学反思是新教师专业发展的关键因素，它让教师对自己的教学实践进行回顾，通过对自己的欣慰表现进行再审视、检查、发现、调整、优化教学行为，提升教学观念，提高教学能力和水平。教学反思本身意味着教师立足自身发展，追求进步的一种努力。新教师要自觉地为自己制定反思计划，对于学校层面来说，为了促进新教师的快速成长也可以要求新教师撰写反思日记，教学案例等等，将自己的教学心得进行交流和总结，从某种程度上来说教师越会反思，他就越能快速走出各种误区，经验和反思的结合才是快速成长的关键，因此，新教师一定要认真对待自己的教学反思，坚持写反思日记，促进自身的专业发展。

         作为刚入职两年的新老师，我深知教学反思的重要性，并从中受益。