项目主页
工作室
个人中心
好友
你好,
[
退出
]
修改资料
安全设置
帮助中心
通知(
)
短消息(
)
首页
区县主页
登录
注册
当前位置 :
项目首页
>
研修日志
> 正文
增加学生读写结合机会
2016-11-30
发布者:
曹友斌
浏览数(
-
)
在指导学生阅读过程中,要求学生在文中或作勾划、或作批注、或写提纲、或抄录名言警句和佳句,感受较深的可写读书笔记、或写读后感,定期交流,养成动笔动脑的良好习惯。在课堂教学中我就专门指导过学生如何作笔记,引导学生在阅读中善于抓住重点,深入钻研,独立思考,激发学生阅读兴趣,增加学生读写结合机会。这样不仅有利于提高学生的阅读感知力、鉴赏力,而且还有利于提高学生的写作能力
研修日志
最新研修日志
热评研修日志
热门研修日志