作业标题：如何布置有效的家庭作业 作业周期 : 2021-05-14 — 2021-07-31
所属计划：通识
作业要求： 数学家庭作业是数学教学过程中不可忽视的重要环节，传统的数学家庭作业主要局限于强化巩固练习，让学生回家完成而已，一般都要求用笔头来完成。学生普遍感到作业单调而枯燥，索然无味，往往应付了事，作业的效率较差。提高家庭作业设计的有效性已经成为当前课程改革的重大呼声，摆在数学教师面前的现实问题。如何让家庭作业成为学生学习、创造、游戏的乐园，使家庭作业真正促进学生的发展呢?现结合自己的教学实践，浅谈一下自己的看法
发布者：赵伟
提交者:学员刘森 所属单位:赵村乡胡山小学 提交时间: 2021-07-29 10:59:48 浏览数( 0 ) 【举报】
首先，尊重学生的个性差异，让每一个人学生都获得充分的发展,得到多元化的发展。
其次，为学生创设良好的自主学习环境。基于"创办适合每一个孩子发展的教育"的办学理念,教师恪守"不放弃任何一名学生"的教育原则,立足尊重学生个性差异,采取分层教学的课堂教学模式或者小组合作学习的方式,提高课堂教学的有效性和参学率,让每一个学生都能体验求知的乐趣和成功的幸福感,让艰苦的学习过程成为愉快的探索发现之旅,促进学生知识、能力、情感、个性等全面和谐发展。
再次，建立轻松和谐的课堂氛围，让每一位学生积极参与课堂。课堂上可以通过语言、神态、手势等创建轻松和谐的课堂氛围。语言亲切，神态自然，情绪饱满，自然会消除学生恐惧、紧张的心理，增强学生学习的信心和积极性。反之，语言滞涩、神态紧张、情绪低落，必然会造成学生的不安、沉闷和懒散，使课堂成为一潭微波不兴的死水。所以，要注意满怀激情，进入角色，用自己的心去碰撞学生的内心深处、用自己的心去沟通学生的情。
