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作业标题:有效教学的三大原则 作业周期 : 2021-05-17 2021-07-31

所属计划:小学数学教学计划

作业要求:

通过学习课程《有效教学的三大原则》,阐述以下问题:

1.你怎样理解目标、评价、情感的教学价值和意义?

2.你通过哪些途径和方法把目标、评价、情感三个要素落实于教学?


作业要求:

1. 字数要求:不少于300字。

2. 内容必须原创,如出现雷同,视为无效,成绩为“0”分。

3. 为方便批改,请尽量不要用附件的形式提交。(最好先在文档编辑器word软件里编辑好,再将内容复制到答题框提交,操作时间不要超过20分钟)

4.请在截止日期前提交,逾期无法提交。


发布者:樊军峰

有效教学的三大原则

提交者:学员宋典山    所属单位:穆店乡厂南小学    提交时间: 2021-07-29 10:36:56    浏览数( 0 ) 【举报】

  随着计算机软件技术的飞速发展,远程教育网校的建立,给教育工作者创建了一个庞大的交流空间,大量的操练练习型软件和计算机辅助测验软件的出现,让学生在练习和测验中巩固、熟练所学的知识,决定下一步学习的方向,实现了个别辅导式教学。在此层次,计算机软件实现了教师职能的部分代替,如:出题、评定等,减轻了我们的负担。

老师评语:
批阅者:项目管理员 项目管理员
批阅时间:2021-07-29 10:58:41

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