作业标题：作业二 作业周期 : 2021-05-19 — 2021-07-31
所属计划：学前教育教学计划
作业要求： 您在实际教学中是如何运用信息技术辅助教学的？请运用所学知识结合您的教学特点，组织实施一节使用信息技术的课，请您就自己上过的信息技术课与学前教育整合课的得失做一人小结分享。 作业要求： 1、作业字数不少于500字，不超过2000字。 2、坚持原创，作业内容如出现雷同或抄袭，视为无效作业，则取消评优资格，并将作业退回重新提交。
发布者：王璟璟
提交者:学员代晓霞 所属单位:鹿邑县第一实验幼儿园 提交时间: 2021-07-04 17:13:52 浏览数( 0 ) 【举报】
信息技术进入学前课堂有这样几个优点
1、运用信息技术可以激发幼儿学习的热情。使用多媒体教学，内容直观，信息量丰富，给幼儿以新鲜感，引起幼儿的好奇心，激发幼儿的热情。
2、信息技术提高教学效率，我经常可以应用TTP、视频、音频、动画、图片等，直接显示在屏幕上，有利于幼儿学习，节省教学时间。
3、幼儿年龄小，在课堂上不用写笔记，老师可以反复播放制作的教学课件等。这样可以让幼儿反复学习，达到巩固教学效果。
所以在幼儿教育中信息技术具有可不替代的作用。
