研修作业一： 如今的教学手段越来越智能化，但板书依然是最能反映老师功底的能力，反映出一个教师的综合素质。如何提高课堂板书设计呢？ 一、板书反映出教学重点和层次 有经验的教师板书应该是要有明确的目的，紧扣教学大纲，重点突出。 一般来说板书的内容要紧紧围绕教育目的，板书的重点是教育上的重点，板书的内容要为教育，板书的内容是章节中的精华。 二、板书内容少而精，有目标的写，有重点的写，没有必要的不要乱写，不能向天女散花一样面面俱到，学生一头雾水。 三、板书有计划性 板书之前，对板书内容有一个大致的安排，通盘考虑。对黑板做到合理划分，没写之前要写的内容心中有数，使讲解与板书相互配合得更加井井有条，效果更佳。 四、比较对比法 比较是人们认识事物、分析事物的思维过程，是抽象思维的一种思维形式。 比较能起到深化、强化的作用，可以收到“不言而喻”的艺术效果，通过对比学生对所学知识掌握较快。五、教师叫加自身业务能力的提高，打铁还需自身硬，写好规范字，给学生起到模范带头作用。 总之，要当好一名优秀教师，首先要有高度的责任心，事业心，要心中牢记党的宗旨，为党的教育事业奋斗终身。