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随着信息技术的不断发展，教育方式也由原来的传统教学：黑板加粉笔转化为现代化的教学模式，幼儿园音乐教学与信息技术也是密不可分的。幼儿教育作为教育的起点，信息化技术是培养幼儿素养的当务之急，在幼儿教育活动中，音乐活动是重中之重，音乐能够使幼儿很直观的感受情绪，欣赏他人，养成良好的个人习惯，因此，信息技术与幼儿园音乐教学密不可分。就我上课的实际情况给大家分享一下：我在教孩子们（小星星洗澡）这节音乐课时，我采用了录像，音频，视频，等信息技术进行教学，图文并茂，生动形象，孩子们学的也津津有味，可爱的孩子们把自己的动作做的非常好，我把他们的视频录下后，再回放他们自己的视频，孩子们更开心了，蹦着挑着，指着那是我，那是我…笑声一片。这不仅激发了幼儿激情，也培养了幼儿的兴趣，为幼儿创设一个他们想说，敢说，喜欢说，有机会说的环境。打破了时间，空间的限制，有效弥补幼儿直接经验不足，使幼儿积极参与到教学活动中。说以，在帮助幼儿获得知识和形成健康行为的教育教学过程中，运用信息技术能展现给幼儿各种生动形象，灵活多变充满童趣的学习环境和教学情景，有效激发了幼儿激情，从而打造轻松的学习环境，唤起幼儿注意力。使幼儿不知不觉的投入到学习中，近几年来，我在教学中运用信息技术进行教学，受益匪浅。兴趣是孩子最好的老师，幼儿园孩子小，现代化的信息技术正是培养孩子们兴趣的最好方式。总之，在教学中有效的运用信息技术进行教学，既能使教师教学轻松，又能让幼儿学的愉悦。让信息技术为我们的教学活动锦上添花吧！