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                          教师怎样进行合理的板书设计

   一个合理的板书设计能让一堂课更加出彩，它可以帮助学生迅速形象的明确教学重点，使学生加深对教材的理解加强对知识的记忆。好的板书应具备以下几点：

   一、要对板书内容了然于胸，通盘考虑。首先板书要体现教材的重点，并且要体现知识点前后的联系。其次板书位置和书写。重要内容写在黑板中间部分。书写时要注意顺序，标题、内容，小结的出现次序可以不拘一格，关键要能体现教学的用心。 板书时要做到笔画顺序和间架结构要合理，规范写字，不能有所谓自创字和简化字的出现，  

   二、板书要体现教材精华 。一个好的板书要做到精炼而一目了然。板书与讲解其实是一样的，注重的是简洁精炼。 板书要做到“少书”、“精书”；板书要书在点子上，书在关键处，才能起到“画龙点睛”、提纲挈领的作用。用准确简明的语言将复杂的教材的内容简洁的揭示在学生面前，使学生明确重点，把握要领。这就要求板书设计不仅要准确无误而且要简洁明了，使学生看后一目了然。

   三、板书要求合理性 。板书要求内容安排形式选择都要合理。板书课题一般安排在黑板上面，板写除了大黑板显示教材精华，零碎的知识点可以附注在小黑板上，也可以用图片粘贴，或借助教具的的演示。当然，无论内容与形式都要根据学生和教材的实际情况合理安排。板书只能在黑板一定的范围之内，不可以满黑板都是。由于视角和光线等原因，部分学生对黑板两侧等部分看不清楚，在教学中教师一定要注意这一点。

   四、板书要有美观性 。板书作为一个艺术整体，应当具有美观性。因为板书的形式与内容尽可能完善地统一，使学生在美的享受中接受知识的洗礼。首先板书要体现教材的重点，并且要体现知识点前后的联系。其次板书位置和书写。重要内容写在黑板中间部分。书写时要注意顺序，标题、内容，小结的出现次序可以不拘一格，关键要能体现教学的用心。 板书时要做到笔画顺序和间架结构要合理，规范写字，不能有所谓自创字和简化字的出现， 

   总之，精心设计板书，进行恰当板书，可以有效地提高课堂教学效果。