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作业标题:教材的活用 作业周期 : 2021-05-18 2021-07-31

所属计划:初中数学教学计划

作业要求:

我们应该如何创造性使用教材?


发布者:赵守阳

教材的活用

提交者:学员赵增增    所属单位:涡北镇中心学校    提交时间: 2021-06-15 12:50:38    浏览数( 1 ) 【举报】

     

在十三五新课改前提下,教学应该以人为本,注重学生德智体美劳全面发展,就更应该以人为本,关注学生、关注过程、关注发展。要践行这个基本理念,需要创造性地使用教材。那么,我们应该如何创造性的实用教材呢?

一、从教学目标入手,重视课前的备课。

1、把握意图,读懂教材 深人细致地分析教材,把握教材,

2、目标合理,备课充分  

二、从教材内容入手,灵活使用教材。

1、吃透教材,超越教材

2、是教师要勇于创新,大胆对教材进行“再加工”、“再创造”

老师评语:
批阅者:工作坊坊主 赵守阳
批阅时间:2021-06-16 09:54:24

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